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Il vero artista arde con ciò che gli succede intorno, è attratto dalla vita che è divenuta oggetto del suo studio e della sua passione, si pasce avidamente di ciò che vede, si sforza di marcare tutto quanto riceve dall'esterno.

Konstantin Stanivslaskji
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\\ Blog : Storico per mese (inverti l'ordine)
Di seguito tutti gli interventi pubblicati sul sito, in ordine cronologico.
 
 
Di Giuseppe (del 22/05/2007 @ 10:14:14, in Segnalazioni, linkato 630 volte)

"Siamo un gruppo di lavoratori dello spettacolo e ci proponiamo di ricostruire le tre ipotesi avvallate dalla magistratura sul presunto suicidio dell'anarchico Pinelli". Inizia così questo video che propongo qui sotto e che riguarda la morte dell'anarchico Giuseppe Pinelli. E' un lavoro in cui un gruppo di attori in pochi minuti smonta le tesi della magistratura su questa vicenda. E' uno splendido esempio di quello che può fare la comunicazione teatrale a favore della verità o, almeno, del dubbio. Nel video compare, tra gli altri, Gian Maria Volontè: il protagonista de Il caso Moro di Giuseppe Ferrara, di Cristo si è fermato a Eboli, Il caso Mattei, La classe operaia va in paradiso, Sacco e Vanzetti. In questa vicenda le ricostruzioni ufficiali sono così fantasiose che presta bene il fianco a questo piccolo, divertente lavoro che comunica meglio di tanti libri e discorsi in merito.

Sullo stesso tema segnalo anche la commedia di Dario Fo, Morte accidentale di un anarchico, una delle meglio riuscite del premio nobel. L'ufficio da cui volò Pinelli era del commissario Calabresi la cui misteriosa morte è stata commemmorata dal presidente Napolitano il 17 maggio di quest'anno. Un grazie a Gisella che in un post nel suo blog mi ha fatto scoprire questo bel video.

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Di Giuseppe (del 05/05/2007 @ 09:28:35, in Diario, linkato 879 volte)
Training con i ragazzi
CEGLIE (BRINDISI) - Paola svolge un po' di lavoro fisico con i ragazzi con corsa e cadute improvvise nella scuola media dove lei e io conduciamo un laboratorio. Con il loro modo di fare non sembrano prenderlo sul serio questo esercizio. Un altro gruppo di ragazzi arriva in ritardo. Quelli appena arrivati osservano spaesati il lavoro. Facciamo pausa. Fanno tutti un capannello intorno alla ragazza incaricata di segnare le presenze. Una delle ragazze scopre di non essere in elenco. Chiamano Paola per avvisarla. Alcuni controllano il registro. Il gruppo dei ritardatari, intanto, chiacchiera. Hanno costruito una piccola storia da soli. Ora tocca a me condurre il lavoro. Faccio improvvisare loro delle storie con animali per protagonisti. In questo modo sono rilassati, sanno che stanno giocando e improvvisano delle buone storie. Poi faccio improvvisare altre storie, a coppie: uno inventa a ruota libera i personaggi, le situazioni, gli ambienti e l'altro "cuce" la storia con questo materiale. L'esercizio riesce molto bene: inventano molto materiale e per magia riescono a tesserlo bene insieme. Sono contento di questo lavoro con i ragazzi. All'inizio temevo tutte le difficoltà che incontra chi, come me, non ha mai lavorato con ragazzi della scuola media. Ora ho scoperto che hanno bisogno di poco per inventare e costruire.
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